ضوابط احتساب نقاط التطوير المهني لنشاط التدريب المباشر/ الإلكتروني (منفذَا- مستفيدًا)

تصنف أنشطة التطوير المهني لشاغلي رتب الوظائف التعليمية المشمولين في أحكام لائحة الوظائف التعليميـة وفـق مجموعة من أوعية التطوير المهني، ويحكمها مجموعة من الضوابط الخاصة بكل نشاط لاحتساب نقاط التطوير المهني من خلالها، إضافة لتحقيق الأنشطة لضوابط الترقية الخاصة بنقاط التطوير المهني في لائحة الوظائف التعليمية .

أوعية وأنشطة التطوير المهني، تشمل ما يلي:-

التدريب ( تدريب مباشر- تدريب الكتروني عن بعد).
ورش العمل
القراءة الموجهة
التعلم التشاركي ( الدروس التطبيقية- الزيارات الميدانية- دورة بحث الدرس).
الإنتاج المعرفي (الأوراق العلمية- البحوث الإجرائية- المؤلفات التخصصية- الحقائب التدريبية).
الملتقيات ( المؤتمرات- اللقاءات التربوية- المحاضرات- الندوات).

أولاً/ وعاء التطوير المهني ( التدريب ) Training

نشاط التطوير المهني : التدريب المباشر Face to Face Training

وصف النشاط عملية مخططة ومنظمة تقوم على احتياجات آنية أو مستقبلية، تهدف لرفع مهارات المتدرب للقيام بعمل معين وإلى إحداث تغيرات في المتدرب من ناحية معارفه ومهاراته واتجاهاته ، وتنمية قدراته لتحسين مستوى أدائه المهني و تستلزم تواجد المدرب والمتدرب في نفس المكان والزمان .

للمستفيد :-

-عدد ساعات الاحتساب- (۱) ساعة تطوير مهني لكل ساعة حضور فعلية.

ضوابط الاحتساب:-

1- أن لا تقل مدة البرنامج التدريبي عن 6 ساعات).

2- أن يكون موضوع التدريب في المجال التعليمي التربوي .

3- أن يكون البرنامج التدريبي معتمدا من المعهد الوطني للتطوير المهني التعليمي.

4- أن يكون البرنامج التدريبي معتمدا من المعهد الوطني

5- توثيق الحضور واعتماده من وزارة التعليم أو الجهات التابعة لها أو الجامعات السعودية، أو الجهات المرخصة للتطوير المهني التعليمي، كالتالي.

المتزامن ( شهادة /مشهد حضور ، شهادة اجتياز) ./ غير المتزامن (شهادة اجتياز ).

للمنفذ:-

عدد ساعات الاحتساب:-

(2) ساعة تطوير مهني لكل ساعة تنفيذ تدريب إلكتروني فعلية.

ضوابط الاحتساب:-

1- أن لا تقل مدة البرنامج التدريبي عن (6 ساعات تدريبية)، كحد أدنى، تنفذ على مدى يومين على الأقل.

2- أن يكون موضوع التدريب في المجال التعليمي التربوي.

3- أن يكون موضوع التدريب ضمن مجال عمل أو تخصص المنفذ.

4- أن يكون البرنامج التدريبي معتمدة من المعهد الوطني للتطوير المهني التعليمي.

5- التكليف الرسمي بتنفيذ التدريب من المعهد الوطني للتطوير المهني التعليمي، أو إدارة التدريب بإدارة التعليم، أو جهة رسمية من الجهات التابعة لوزارة التعليم ذات عالقة بمجال المحتوى التدريبي

6- توثيق التنفيذ واعتماده من جهة رسمية (شهادة تنفيذ).

ثانياً -وعاء التطوير المهني ( التدريب ) Training

نشاط التطوير المهني : التدريب الإلكتروني / عن بعد المتزامن وغير المتزامن ) E-training

وصف النشاط: هو عملية مخططة ومنظمة تقوم على احتياجات آنية أو مستقبلية، تهدف لرفع مهارات المتدرب للقيام بعمل معين، وإلى إحداث تغيرات في المتدرب من ناحية معارفه ومهاراته واتجاهاته وتنمية قدراته لتحسين مستوى أدائه المهني، تقوم على توظيف التقنيات الحديثة دون التقيد بمكان أو زمان محدد .