أعلنت وزارة التعليم السعودية، والبرنامج التنفيذي لتطوير المسارات والخطط الدراسية والأكاديميات، دليل العمل التطوعي PDF للمرحلة الثانوية، ويحتوي الدليل على ، كيف يتم احتساب عدد ساعات التطوع للطلاب في الثانوي ؟، وكيف يمكن إضافة عدد ساعات التطوع في حساب المتطوع؟، و كم عدد ساعات العمل التطوعي؟.
اقرأ أيضًا:-
كيف أكون فريق تطوعي؟ خطوات تشكيل وبناء الفريق التطوعي الطلابي
من حقوق الطالب المتطوع؟.. حقوق وواجبات الطالب المتطوع في دليل العمل التطوعي
كيف يتم احتساب عدد الساعات التطوعية
يبلغ مجموع الساعات التطوعية التي يساهم الطالب فيها لخدمة مجتمعة ٤٠ ساعة تطوعية خلال سنوات دراسته في المرحلة الثانوية.
ويمكن للطالب الحصول على الساعات التطوعية مع اشتراط الالتزام بما ورد في اللائحة التنفيذية للعمل التطوعي، من خلال ما يلي:
1- المشاركة في الفرصة التطوعية التي تنفذها وتشرف عليها المدرسة.
2- المشاركة في الفرصة التطوعية التي تنفذها جهات معتمدة في منصات التطوع الوطنية المعتمدة والتي تعتمدها وحدة العمل التطوعي بوزارة التعليم.
ساعات تطوعية بإشراف المدرسة:
لاحتساب ساعات العمل التطوعي تحت إشراف المدرسة يجب أن:
- يوقع الطالب المتطوع ميثاق أخلاقيات العمل التطوعي.
- يقدم الطالب المتطوع شواهد لإنجاز الفرصة التطوعية.
- لا تكون ضمن ساعات الحصص الدراسية إلا في حال تقديمها ضمن حصص الإتقان.
- توثق الساعات التطوعية في الأنظمة التقنية المعتمدة للطالب من منسق التطوع الإداري.
- تكون ضمن الفرص التطوعية المعتمدة من فريق العمل التطوعي المدرسي.
- الحصول على موافقة ولى أمر الطالب أو الطالبة وإبرام ميثاق تنفيذ الفرصة التطوعية معهم قبل إلحاقهم بالفرص التطوعية التي تنفذ خارج المدرسة وتحت إشرافها المباشر.
- يُعبأ نموذج تقييم طالب متطوع من قبل المشرف على الفرصة التطوعية (نموذج رقم ٧).
ساعات تطوعية من جهات معتمدة في منصات التطوع (خارج إشراف المدرسة)
لاحتساب ساعات العمل التطوعي خارج إشراف المدرسة يجب أن:
- تتسق الفرص التطوعية مع الأنظمة واللوائح المشرعة لذلك.
- تكون الفرصة التطوعية مع أحد الجهات المعتمدة بمنصات التطوع الوطنية المعتمدة. موافقة ولى الأمر، وإبرام ميثاق تنفيذ الفرصة التطوعية معهم قبل إلحاقهم بها.
- لا تكون مقابل عائد مالي أو عيني.
- تُقدم شواهد لإنجاز الفرصة التطوعية .
- يعطى شهادة معتمدة من الجهة في المنصة المعتمدة بنوع الفرصة التطوعية وعدد ساعاتها.
الشراكة المجتمعية
يتطلب توسيع آفاق العمل التطوعي عقد وتعزيز الشراكات مع المجتمع المحلي والجهات ذات العلاقة في إطار التكامل بين المدرسة والمجتمع المحيط، بحيث يحقق العمل التطوعي ما بني من أجله.
ويمكن أن تكون الشراكة داخل إطار الوزارة، كأن تكون بين إدارات التعليم؛ لتبادل الخبرة، وإقامة برامج تطوعية مشتركة، أو بين مكاتب التعليم والمدارس التابعة لها بالتنسيق مع الجهات ذات العلاقة.
كما يمكن إقامة الشراكة مع المؤسسات الوطنية الحكومية، كالجامعات والوزارات والجمعيات والمؤسسات الأهلية (غير الربحية)، أو مع القطاع الخاص بما يخدم العمل التطوعي وفق الأنظمة والتعليمات المبلغة من الوزارة لإدارات التعليم.
موضوعات ذات صلة:
دليل مدونة قواعد السلوك الوظيفي وأخلاقيات الوظيفة العامة الجديدة
طريقة استخدام تطبيق حضوري للمعلم HUDURY
ضوابط احتساب نقاط التطوير المهني لنشاط ورش العمل والقراءة الموجهة و التعلم التشاركي
كيف احصل على اجازة استثنائية؟ وما هي شروط وضوابط الإجازة الاستثنائية للمعلم
ضوابط احتساب نقاط التطوير المهني لنشاط التدريب المباشر/ الإلكتروني (منفذَا- مستفيدًا)
معايير التقويم والاعتماد المدرسي ومؤشراته والوثائق المطلوبة
أفضل جامعات سعودية في تصنيف تايمز و QS للتعليم العالي 2024
دليل استخدام الكتب المدرسية الرقمية | خطوات ورابط لتحميل الكتب المدرسية الرقمية
دليل استخدام الكتب المدرسية الرقمية | خطوات ورابط لتحميل الكتب المدرسية الرقمية
الحد الأدنى من النقاط المخصصة للتطوير المهني بحسب الرتبة والمؤهل
ضوابط احتساب نقاط التطوير المهني لنشاط ورش العمل والقراءة الموجهة و التعلم التشاركي
