يعد تقييم الأداء الوظيفي للمعلمين من الركائز الأساسية لضمان جودة العملية التعليمية وتحقيق الأهداف التربوية المرجوة، ويعتمد التقييم على مجموعة من العناصر التي تعكس كفاءة المعلم في أداء مهامه، وتفاعله مع المجتمع المدرسي، وقدرته على تحسين نتائج الطلاب وتوظيف استراتيجيات التدريس الحديثة، يهدف هذا الدليل إلى توضيح معايير التقييم، أمثلة على تحققها، والشواهد التي تثبت تطبيقها.
عناصر تقييم الأداء الوظيفي للمعلمين
1-أداء الواجبات الوظيفية (10%)
أمثلة على تحقق العنصر:
التقيد بالدوام الرسمي.
تأدية الحصص الدراسية وفق الجدول.
المشاركة في الإشراف والمناوبة وحصص الانتظار.
إعداد ومتابعة الدروس والواجبات والاختبارات.
الشواهد:
سجل الدوام الرسمي.
سجل المناوبة والإشراف اليومي.
خطة توزيع المنهج.
2-التفاعل مع المجتمع المهني (10%)
أمثلة على تحقق العنصر:
المشاركة الفاعلة في مجتمعات التعلم المهنية.
تبادل الزيارات والتطبيقات العملية.
حضور الدورات والورش التدريبية.
الشواهد:
سجل مجتمعات التعلم المهنية.
تقرير تنفيذ درس تطبيقي.
شهادات حضور الدورات التدريبية.
3- التفاعل مع أولياء الأمور (10%)
أمثلة على تحقق العنصر:
التواصل الفعال مع أولياء الأمور.
تزويدهم بمستويات الطلاب والملاحظات الهامة.
المشاركة الفاعلة في الجمعية العمومية.
الشواهد:
تقرير اجتماع ولي الأمر مع المعلم.
نسخة من الخطة الأسبوعية للمدرسة.
4- التنويع في استراتيجيات التدريس (10%)
أمثلة على تحقق العنصر:
استخدام استراتيجيات متنوعة تناسب مستويات الطلاب.
مراعاة الفروق الفردية.
الشواهد:
تقرير عن تطبيق استراتيجية تعليمية.
ملف إنجاز المعلم.
5- تحسين نتائج المتعلمين (10%)
أمثلة على تحقق العنصر:
معالجة الفاقد التعليمي.
وضع خطط علاجية وإثرائية للطلاب.
تكريم الطلاب المتميزين.
الشواهد:
نتائج الاختبارات القبلية والبعدية.
كشف متابعة الطلاب.
6-إعداد وتنفيذ خطة التعلم (10%)
أمثلة على تحقق العنصر:
توزيع المنهج وإعداد الدروس.
إعداد الواجبات والاختبارات.
تنفيذ الدروس بفاعلية.
الشواهد:
خطة توزيع المنهج.
نماذج من إعداد الدروس والاختبارات.
7- توظيف تقنيات ووسائل التعلم (10%)
أمثلة على تحقق العنصر:
دمج التقنية في التعليم.
التنويع في الوسائل التعليمية.
الشواهد:
صور من الوسائل التعليمية المستخدمة.
تقرير عن برنامج تقني مستخدم.
8- تهيئة البيئة التعليمية (5%)
أمثلة على تحقق العنصر:
مراعاة حاجات الطلاب.
التهيئة النفسية والتحفيز المادي والمعنوي.
الشواهد:
تقرير تصنيف الطلاب وفق أنماط التعلم.
نماذج من التحفيز المادي والمعنوي.
9-الإدارة الصفية (5%)
أمثلة على تحقق العنصر:
ضبط سلوك الطلاب.
متابعة الحضور والغياب.
الشواهد:
كشف المتابعة.
تطبيق إدارة الصف.
10- تحليل نتائج المتعلمين وتشخيص مستوياتهم (10%)
أمثلة على تحقق العنصر:
تحليل نتائج الاختبارات وتصنيف الطلاب.
تحديد نقاط القوة والضعف.
الشواهد:
تقرير تحليل نتائج الطلاب.
سجل معالجة الفاقد التعليمي.
11-تنويع أساليب التقويم (10%)
أمثلة على تحقق العنصر:
تطبيق الاختبارات الورقية والإلكترونية.
تنفيذ المشاريع الطلابية والمهام الأدائية.
الشواهد:
نماذج من الاختبارات والمشاريع الطلابية.
ملفات إنجاز الطلاب.
خاتمة:
يساهم تطبيق هذه المعايير في تحقيق تعليم نوعي يراعي احتياجات الطلاب وينمي مهاراتهم، كما يعزز من دور المعلم كعنصر فاعل في تطوير العملية التعليمية.
